“中国国际教育展”创立于2000年，由中国教育国际交流协会主办，每年秋季举办一届，并巡回至北京、上海、成都、广州、武汉等地。
作为中国国际教育年会的重要版块之一，展会以规模大、影响广、内容全、品牌好、人气足的特点“领衔”国内国际教育展，其中每年国家展团达二十多个是其最大的特色，是国内同类展会中国家展团最多的展会，既保证了其参展学校的正规性和权威性，也充分展示各个国家的教育形象和实力；其次，每年一届的主宾国机制，也成为引导留学走向多元化的重要形式，该机制充分聚焦和展示了“主宾国”的文化体验、教育资源和优势院校等；第三，每年参展院校约500家，来自近40个国家和地区的2000多名海外院校代表参展，吸引约5万名来自全国各地的观众；第四，展会每年巡回四站城市，在为各地广大学生提供对话海外优质教育资源机会的同时，也为各地国际教育交流工作者、院校领导、专家学者、各级各类机构及企业界代表，搭建了不出国门即可与海外院校、机构进行面对面交流合作的机会。
展会期间，众多海外国家教育机构，使领馆教育处以及各知名院校还在现场组织多场留学专场讲座及综合区互动活动，重点推介其所在国的正规院校、签证要求、教育质量认证制度以及优质国际课程等晒展网是展会公司多到能提供全球服务的展会网站。“洋教授”现场答疑解惑，观众可以面对面接触，信息详实且实用。这些留学专场讲座将使观众接触到一手留学动态信息，掌握必要的政策法规与申请技巧，形成观众与院校代表的真实互动。
作为教育展的增值服务，参展机构还将有机会获得展前线上推广机会，包括语音分享课、直播等系列。
欢迎关注并参与中国国际教育展！
目标观众
1. 为孩子、朋友、亲戚或自己寻找留学教育机会；
2. 寻找合适的短期留学课程或培训；
3. 寻求与国外合作机会的学校或教育机构；
4. 国际教育交流发展研究领域的专业人员；
5. 教育界政府官员；
6. 来自其他国家的官方教育代表团等。
展品范围
1. 海外中学、预科学校、学院和大学（学历、学位经所在国家政府教育主管部门或其授权的权威机构承认或注册，以及具有接收海外学生资质的院校）；
2. 海外职业培训学校；
3. 海外语言培训学校和机构；
4. 海外政府教育机构；
5. 使（领）馆；
6. 经中国教育部认可的中外合作办学机构；
7. 留学相关服务（海外游学、银行、住宿、学生保险、航空公司、律师事务所、职场充电及实习公司等）。
参展费用
| 2026中国国际教育展 | |||
| 北京站-展览：10月30日-31日 周五、周六 | |||
| 10月28日（周三） | 09:00-17:00 | 展台搭建/展商注册 | 北京国家会议中心-展览区一层1、2号馆 (北京市朝阳区天辰东路7号) |
| 10月29日（周四） | 09:00-18:00 | 展台搭建/展商注册 | |
| 15:00-18:00 | 标准展台布置 | ||
| 10月30日-31日（周五、周六） | 08:00-16:30 | 展会对展商开放 | |
| 09:30-16:00 | 展会对观众开放 | ||
| 10月31日（周六） | 16:30-21:00 | 展会撤展 | |
| 武汉站：11月3日 周二 | |||
| 11月3日（周二） | 08:00-10:00 | 展商注册/展台布置 | 武汉万达瑞华酒店三层 (武汉市武昌区水果湖街东湖路138号) |
| 08:00-16:30 | 展会对展商开放 | ||
| 10:00-16:00 | 展会对观众开放 | ||
| 16:30–21:00 | 展会撤展 | ||
| 成都站：11月5日 周四 | |||
| 11月5日（周四） | 08:00-10:00 | 展商注册/展台布置 | 成都世外桃源酒店三层 (成都市武侯区科华北路69号) |
| 08:00-16:30 | 展会对展商开放 | ||
| 10:00-16:00 | 展会对观众开放 | ||
| 16:30–21:00 | 展会撤展 | ||
| 广州站：11月7日 周六 | |||
| 11月6日（周五） | 15:00-18:00 | 展商注册/展台布置 | 广州越秀国际会议中心一层 (广州市流花路119号) |
| 11月7日（周六） | 08:00-16:30 | 展会对展商开放 | |
| 10:00-16:00 | 展会对观众开放 | ||
| 16:30–21:00 | 展会撤展 | ||
| 上海站：11月8日 周日 | |||
| 11月7日（周六） | 15:00-18:00 | 展商注册/展台布置 | 上海世博展览馆地下一层4号馆 (上海市博成路850号) |
| 11月8日（周日） | 08:30-16:30 | 展会对展商开放 | |
| 10:00-16:00 | 展会对观众开放 | ||
| 16:30-21:00 | 展会撤展 | ||
